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危机下的2020

2020开年,足以让每一个教育工作者难忘。这场危机也打乱了她的立场。2012年,她创办了古筝培训机构“古韵筝语”,用了八年时间发展到全国300+线下附属学校。此时此刻,她肩上挂着无数学生、老师、校长、合作伙伴的希望。但是危机就像天平的两面。即使一边有风险,另一边也有机会。“谁能在这个关键时刻坚持住,先走出来,谁就掌握了未来5-10年行业的主动权。
 
起初,“古韵筝语”选择了研发 APP。在花费了几十万的费用后,才发现还有巨额的后续费用,包括流量费用、维护费用、营销费用、IOS-Android系统匹配费用等等。经过一番市场调研和试用,夏怡婷最终选择了小鹅通。有了之前的线上操作经验和小鹅通工具赋能,“古韵筝语”正式开启了OMO模式。“古韵筝语”业务线非常丰富,从针对B端的加盟商培训、师资培训,到针对C端的家长、成人学生。门店分门别类,根据不同需求可以找到相应的课程。"古韵筝语"小鹅通Stores成立仅两个多月,累计付费学员超过20000+,其中总价值。春节期间,“古韵筝语”总部积极响应“停课不停学”的号召,推出了育儿教育系列公益课程,为300余所附属学院提供教学支持,开设了教师课程、育儿教育课程、学生课堂三大系列直播课程。
 
"小鹅通直播的细节让我大吃一惊。有时候我直播完了,发现还有一些知识点需要补充。这时候我只需要通知他们重新进入直播间的链接然后他们就可以直接返回了,非常人性化。”直播结束后,老师会针对学生提出的问题或者需要补充的知识,返回课堂,学生只需要回到原来的直播间上课即可。此外,小鹅通的直播回放功能也深受夏一婷的喜爱。学生可以反复学习和思考钢琴练习手势,以帮助巩固知识。为了应对引流问题,“古韵筝语”使用了小鹅通限时优惠功能,每个月都有优惠活动。小鹅通这个辅助工具将在线的优势发挥到了极致。”店铺底部有一个学习中心“古韵筝语”,清晰记录每个学生的学习时长和任务,可视化学习结果,加速反馈机制。“接下来,我们将陆续尝试小鹅通的打卡等辅助工具,在线构建‘学习-练习-测试-评估-测试’的完整学习闭环。“四个店铺导航对应不同的教学群,点击后会跳转到不同的微页面。
 
在“学生课堂”页面,学生可以根据自己的学习目的选择课程,比如分级音乐、流行歌曲、体验课程、专门讲座等。他们还可以向下滑动到“导师专题”,找到熟悉的导师和专业课。“小鹅通微页有20多个组件,非常适合我们梳理课程体系,让店铺有序高效。”除了小鹅通 store,“古韵筝语”还在微信官方账号矩阵的推文中插入课程链接,让学员在阅读推文的同时一键跳转到相应的课程进行购买,用内容进行推广营销。“我们就是想用小鹅通告诉家长未来的趋势是什么,就是线上线下的教学模式,这也是古韵筝语未来坚定的发展方向。”线下让老师手把手教,让教学更有温度,而线上可以打破时间和空间的壁垒,让优质的老师和课程惠及更多人,线上线下同步发展,优势互补,希望更多人能听到优质课程。”"古韵筝语"未来,我们将继续深耕线上直播,努力发展双师课堂,让古筝的魅力走进千家万户。
 
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