线下机构搭建线上课程体系
在一个传统的线下培训行业，如何搭建一个纯线上的课程交付体系？朱老师分享了他们对课程设置的看法:
1)提高客户粘性和留存率=左脑的知识增益+右脑的情感体验。让学生不由自主地学习，而不是“不得不”学习。
2)好的在线学习，既方便又让人有温度。除了知识学习，还有大量的情感互动穿插其中。
3)围绕知识体系和客户开发周期打造系列产品，形成客户深度成长发展的容器。
如何获得用户对在线课程学习效果的有效反馈？朱老师认为:
除了学生对课程的评分和对老师/学习过程的反馈，更有效的是用户对课程的推荐和介绍。
直播+体验社区，精准招生引流
与正式的录播课程相比，现场互动有着明显的区别和优势:
录播课程更加正规严谨，适合高密度的知识学习；直播更加轻松活泼，学习场景更加随意，非常适合与用户建立熟悉和信任关系。
过去一年，虎威社60%的招生对象来自直播+体验社区的方式，每个体验社区的平均转化率为10%。这是他们的作战策略:
1)注意方法。把所有资源集中在一个大活动上，会比一个接一个的小活动产生更大的影响；还要注意福利的宣传，一定要简单但有吸引力。
2)目标明确。你想引流到哪个产品？目前多少个数量级，什么节奏？
3)吸推。标题吸引，人物设定/故事/价值吸引；时间紧迫性/价格优惠的及时性
打卡学习，建立互动连接。
如何用打卡激励用户？朱老师分享了他们的经历:
1)物质激励:优秀荣誉+奖励；每天公布班级总积分排名；在集体面前表彰
2)精神激励:教师互动和认可；同学间的共鸣、欣赏、碰撞；被他人分享和鼓励
3)日常评论+互动:通过评论互动，激发学生思考新问题，自己梳理成长方向和路径；抛出自己的真实故事，撬动更多的主动分享。
打卡的内容和时间梯度是怎样的？
根据学生的情况，以及内容的复杂程度。在这个思考阶段，设定相应的打卡内容，才能达成目标。
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